Recurso para enriquecer y consolidar las buenas prácticas en la atención a la infancia, adolescencia y familias.

Presentación de un estudio elaborado por UNICEF España, Universidad de Santiago de Compostela y Consejo General de Colegios Profesionales de Ingeniería en Informática en el cual han participado más de 50.000 adolescentes de todo el país y concretamente en Asturias se han superado las 1.200 encuestas.

UNICEF Asturias con la colaboración de Los Glayus y la Agencia Asturiana de Cooperación al Desarrollo publica esta guía.

La Memoria recoge la actividad desarrollada por el Instituto Asturiano de Infancia durante 2019.

Una cobertura adecuada de las necesidades sociales de los menores de edad, personas entre 0 y 17 años, es clave para el desarrollo social de un país. Estas necesidades están estrechamente ligadas tanto al bienestar económico y material como a la salud, el acceso a la vivienda o la educación. Para su análisis se han seleccionado una batería de indicadores de cada dimensión, teniendo en cuenta que la educación se analizó en otro informe anterior centrado en esa dimensión. 

En este informe se analizan los efectos que las principales medidas tomadas con motivo de la crisis sanitaria han tenido en la educación, y cómo han influido en aumentar la brecha en nuestro sistema educativo.