La relación educadora, educadora –menor y familia debe estar basada en el respeto, cualquier plan de prevención y acción sobre la seguridad de los profesionales debe salvaguardar con garantías esta relación, además de amparar en todo momento los derechos de los menores, las menores y sus familias evitando en todo caso, que con las acciones propuestas, se puedan enfrentar o anteponer los derechos de los equipos profesionales sobre los de los menores y las menores o sus familiares.
Los ODS desde la mirada de las niñas, niños y adolescentes de Asturias
20 diciembre, 2020
UNICEF Asturias con la colaboración de Los Glayus y la Agencia Asturiana de Cooperación al Desarrollo publica esta guía.
